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1、苏联教育家赞可夫在他的《和教师的谈话》中说:“人具有一种欣赏美和创造美的深刻而强烈的需要。

2、但这并不是说,我们可以指望审美情感会自发地形成。

3、必须用目标明确的工作来培养学生的美感”。

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